高等部では、生徒のスマートフォンやタブレット端末などの使用形態に基づき、実体に応じた情報モラル教室を企画しました。日常的そして頻繁にSNSを利用する生徒向けにはSNSトラブルをテーマにした文科省の動画を教材に。動画視聴やゲームを楽しんでいる生徒向けには、教員が作成したスライドを用いて会話を中心に適切な使用方法を考える場としました。どちらの会場も時間いっぱい楽しく学習しました。